Le paysage de montagne

Durant cette période , les élèves ont travaillé en Questionner le monde sur le paysage de montagne, inconnu par la majorité . Nous avons appris le vocabulaire : sommet, versant, col, vallée, torrent, chalet … , nous savons différencier montagne jeune et montagne ancienne. Sur la carte de France nous avons appris à situer les différentes familles de montagne : Alpes, Jura, Vosges, Pyrénées, Massif Central. Nous avons eu la chance de pouvoir correspondre par mail avec une petite fille vivant dans le village de Font -Romeu qui a répondu à nos questions sur la vie à la montagne. En lecture nous avons lu les fiches d’identité des animaux de la montagne : le chamois, la marmotte , le bouquetin … Nous avons donc gardé ce thème pour notre art visuel : création d’un paysage de montagne et motifs graphiques et algorithmes de couleurs et confection d’un masque sur un animal de montagne.